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轉載自星雲禪話
體育運動可以鍛鍊身體,增強體魄,不但可以健身,還可以強國。
在各種體育項目中,籃球競賽不但是一種運動,個中還蘊含了人生的教育意義,
略述如下:
一、尊重對手的存在:
    籃球是集體的運動,不但自己組織球隊,還要有各方的球隊,彼此競賽,才能增加樂趣。
    所以,本來不相識的人士,因為籃球運動,把大家集合在籃球場上,相互切磋,互比高下。
    即使對方與我方是敵對的立場,但是仍然要尊重他們,甚至要心存感謝,因為有他們才能賽球。
    因此在籃球場上,開賽之前,雙方要互相握手、敬禮,比賽結束後,勝負已分,仍要握手為禮,互道珍重。
    雙方是對手,也是朋友,有競技,也可以惺惺相惜。尊重對方的存在,這是籃球競賽最寶貴的教育。
二、培養認錯的精神:
    在籃球場上,球員最能表現風度的,就是不侵犯對方,不耍小動作。
    假如防守、進攻時,有不當的動作,例如打人、推人、不當阻擋等,以致侵犯了別人,稱為犯規。
    犯規之後,不能死不認錯,只要裁判哨子一吹,立刻要舉手認錯,並向對方鞠躬致歉。
    即使無意的犯規,當「五犯」離場時,也要向全場觀眾鞠躬,下台退場。
    所以籃球運動養成認錯的精神,應該是最好的人格教育。
三、養成積極的性格:
    籃球運動有所謂「籃球時間」,不容你一刻懈怠、一刻猶豫,
    在零點幾秒的時間裡,你沒有接穩球,沒有上籃,輸贏立見。
    所以籃球的人生,要不斷爭取時間上的掌握,以及空間上的控制,養成自己積極進取的能量。
    打籃球是極耗體力的運動,每一分鐘要在全場來去奔跑多次,一場球賽四十分鐘下來,可能跑了數十公里,
    雖然汗流浹背,但要不覺辛苦,愈是戰況熱烈,愈能激發自己的勇氣,毫不畏縮的和對手一拚。
    到了比賽結束後,勝者固然歡欣,敗者也不必氣餒,因為還有下次再見。
四、重視團隊的榮譽:
    籃球比賽固然講究個人表現,更重要的是追求團隊的勝利。
    一個好單打獨鬥的球員,即使是好手,教練也不敢重用。
    籃球運動講究集體創作,講究前鋒、後衛相互配合,講究中鋒運球,供輸適當。
    比賽中,每一個時刻都可以定輸贏,每一個隊員也能影響勝敗,所以籃球講究互相配合,用集體的力量,創造團隊的榮譽。
    雖然一隊數人,但是大家只是一心不二,要求全隊勝出,這是球隊的共同目標。
總之,籃球比賽要靠團隊精神,一個不合作、不團結的青年,在打球中為了要跟大家配合,自然會與隊友合作、團結。
另外,不肯認錯、猶豫不決,這是青年的通病。在籃球場上,犯規就必須舉手認錯,對一個做事不肯認錯的青年,在打球時自然會順服。
再者,在籃球場上,分秒必爭,容易養成球員勇往直前、冒險犯難的精神,所以籃球運動,值得大力提倡。
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